Histoire de l’art 606 (Remix)

History 606

Readings and Practicum in Digital History and Hypermedia

An introduction to the practice of history in the digital age. It examines the current state of the field of “digital history,” from issues of narrative and hypertext theory to some of the best (and worst) practices of current historical websites. Then, students will work in collaboration with each other to build their own well- researched and historically sound web projects.


Oui oui, ce cours existe vraiment! Et cela, depuis maintenant près de deux ans et il y en a toute une gamme au sein du History and Media M.A. Program (University of Albany).

Remix : Histoire de l’art 606

Études et pratiques de l’histoire de l’art à l’ère d’Internet

Une introduction aux différentes pratiques historiques à l’ère d’Internet. Ce cours examine l’état actuel de l’histoire à l’ère des technologies numériques, des pratiques artistiques et historiques émergentes aux différentes plateformes participatives en histoire sur le Web (j’aimerais pouvoir dire « de l’art », mais hélas, les historiens d’art ne franchissent pas le desktop). Les étudiants travailleront en collaboration avec les autres afin de créer leur propre projet hypermédiatique d’histoire de l’art (avec des sons, des images, de la vidéo, plusieurs formes de textes…etc.).

Il me semble que ça s’impose!

Publié par Paule Mackrous

Après un parcours universitaire en histoire de l’art (BAC, Maitrise) et en sémiologie (Phd), j’ai fait un petit virage en horticulture (DEP, ASP) et en foresterie urbaine (arboricultrice certifiée ISA et études de deuxième cycle en agroforesterie), un domaine dans lequel j’œuvre avec beaucoup d’enthousiasme aujourd’hui! Je poursuis mon travail d’historienne de l’art et de sémioticienne par l’écriture et la recherche, surtout durant la saison hivernale, lorsque la lumière s’amenuise, que le sol gèle et que les plantes dorment. Sur mon blogue, je publie des textes de réflexion sur l’art, la nature et la foresterie selon les lectures du moment, les lieux visités, les œuvres rencontrées.

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